A következő játékos kérdéssorból a grafológia módszereivel kaphat választ arra, Ön szülőként melyik nevelési stílus módszereit alkalmazza gyakran.

• A válaszadáshoz szüksége lesz írására, mely kb. egy oldalas hosszúságú és összefüggő szöveget tartalmaz.
• A tartalom nem befolyásolja a vizsgálat menetét, ezért ha lehet, valamilyen tetszőleges témáról fejből írja meg ezt az írásmintát. Kérjük, hogy a végén írja a szöveg alá a nevét.
• A kérdéseknél nézze meg, hogy a felsorolt írásjegyek közül melyiket találja meg leggyakrabban írásában.
• Segítségére lesznek a példaként megadott írásrészletek.
• Kérjük, hogy a példáknál mindig csak arra az írásjegyre figyeljen, melyre a feladat vonatkozik.
• Jelölje be a jellemzőnek tartott íráselemet és várja meg, amíg a számítógép kiértékeli Önnek az eredményeket.

A feladat időszükséglete: kb. 10 perc (az írásminta elkészítésén kívül).

1. Figyelje meg, hogy hogyan írja az n és m betűket:

Az n betűim inkább az u betűkre hasonlítanak, alakjuk olyan, mint egy csésze. Az m betűk hasonlóan "fordítottak".

Az n és m betűim az u betűkre hasonlítanak, alakjuk fordított és olyan, mint egy csésze. Más helyen viszont szöges részek is lehetnek ugyanezekben a betűkben.

Az n és m betűim formájuk részben olyan, mint ahogy az iskolában tanították, máshol viszont szöges részek is vannak bennük.

Az n és m betűket szöges megtörésekkel írom, ez előfordul más betűimben is.

2. Figyelje meg, milyen irányúak a betűi? Állóak vagy jobbra esetleg balra dőlnek.:

A betűim általában egyenesen állnak vagy egységesen jobbra dőlnek.

A betűim több irányba is dőlnek, de leggyakrabban jobbra.

A betűim általában egyenesen állnak vagy egységesen balra dőlnek.

A betűim több irányba is dőlnek, de leggyakrabban balra.

3. Figyelje meg, milyen alakúak a sorai és milyen a köztük lévő távolság!:

A sorok alakja egyenes, de a távolságuk olyan kicsi, hogy helyenként össze is érnek a lefelé vagy felfelé kilógó szárak (a következő példa az összeérő szárakat mutatja).

A sorok többnyire egyenesek, néhány esetleg hullámzik közülük. A köztük lévő távolság pedig nem is túl nagy és nem is túl kicsi - éppen akkora, hogy jól elkülönülnek egymástól a sorok.

A sorok alakjában nem látható ingadozás, szigorúan egyenesek, a köztük lévő távolság pedig nagy.

A sorok alakja egy kicsit hullámzik, távolságuk pedig nagy.

4. Figyelje meg, hogy írásában mennyire változnak a betűk az egyes szavakban.:

A betűim általában nem váltakoznak különösebben, többnyire azonos módon írom le őket. Előfordulhat ugyanakkor, hogy az írásban rendkívül változóak a betűk (a példa az első esetet mutatja).

A betűim olyanok, mint ahogy azt az iskolában tanultuk, és váltakozás nélkül írom le őket.

A betűim gyakran váltakoznak. Előfordulhat, hogy különbözik a dőlésük, a méretük vagy más formában írom le őket.

A betűim váltakoznak a szavakon belül, de nem túlzott mértékben. Ettől az írásom képe még egységes és rendezett.

5. Most figyelje meg, hogy hogyan írja az b, h, l betűk felső részét, valamint a g, j és y betűk alsó részét!:

Ezeknél a betűknél általában hiányoznak a hurkok, vagy nagyon rendszertelenül fordulnak elő (a példa rendszertelen váltakozót mutatja, egyik szóban nagyon nagy a hurok, a másikban hiányzik).

Ezeknél a betűknél általában írok hurkokat, de ezek nem túl nagy méretűek és időnként el is hagyom őket.

Ezeknél a betűknél mindig írok hurkokat, lehet, hogy kifejezetten nagyokat is.

A felsorolt betűknél vagy nem írok hurkokat, vagy szöges részekkel írom le őket.

6. A következő feladatnál figyelje meg az a és o betűit. Különösen azt a szempontot vizsgálja meg, mennyire nyitja ki ezeket a kör alakú részeket.:

Az említett betűknél a kerek részeket szögesen írom, és helyenként balra nyitva hagyom.

Ezeknél a betűknél általában szűken írom le a kerek részeket, előfordulhat az is, hogy hosszabb vonallal zárom be, mint az megszokott.

Ezeknél a betűknél általában jobb oldalon kissé nyitva hagyom a kerek részeket.

Ezeknél a betűknél többnyire bezárom a kerek részeket.

7. Utolsó feladatként a t betűkön látható áthúzásokat figyelje meg!:

A t betűkön látható áthúzások az írásomban többnyire alacsonyak vagy teljesen hiányoznak (a példa az alacsony áthúzásokat mutatja).

A t betűkön látható áthúzások különböző magasságúak, lehet köztük alacsony vagy magas is.

A t betűkön látható áthúzások kicsi magasabbak, mint az a, m, r vagy sz betűk.

A t betűkön látható áthúzások magasak és erőteljesek, előfordulhat, hogy alakjuk kissé domború.